mercredi 30 septembre 2020

Préparation à l’hivernage des ruches

 Mercredi 30 septembre 2020, l’été se termine, il est temps d’aider les abeilles à préparer la saison la plus difficile, l’hiver. Pour pouvoir passer cette mauvaise saison, la colonie doit être forte, avoir assez de réserves de miel (environ 15 kg) et ne doit pas être trop infestée par les varroas.


Nos 3 ruches sont donc tour à tour ouvertes et les cadres inspectés un à un. A cette occasion, l’équipe d’apiculteurs a pu assister à la sortie d’une toute jeune abeille de son alvéole ! Un beau moment. Il faut alors décider si la ruche sera réduite sur un seul corps ou pas. La ruche 1, populeuse et ayant de bonnes réserves, restera sur deux corps, alors que les deux autres seront réduites. Dans ce cas les meilleurs cadres sont sélectionnés et regroupés sur un corps.

 

Chaque ruche sera régulièrement pesée pour surveiller l’évolution de ses réserves. Pour aider les abeilles, elles seront nourries avec du sirop pendant les prochaines semaines.

Enfin, l’infestation aux varroas étant importantes sur les 3 ruches, un nouveau traitement anti-varroa est administré.

vendredi 25 septembre 2020

Une formation aux gestes qui sauvent pour toutes les classes de 4ème

 

Vendredi 18 septembre une équipe mobile de sapeurs-pompiers a formé chaque classe de 4ème durant deux heures aux gestes de premiers secours.


 Les intervenants ont dans un premier temps mis l’accent sur l’attitude à adopter en cas d’accident : supprimer le danger, mettre en sécurité la personne et appeler des secours. Ensuite procéder aux gestes qui sauvent. Les élèves ont appris comment poser un garrot, comment procéder à une réanimation cardio-pulmonaire sur une victime inconsciente et qui ne respire plus.

Les élèves s'entraînent sur un mannequin. Ils font des compressions thoraciques pour faire circuler le sang dans le corps.

Et enfin à utiliser un défibrillateur. A quoi sert-il ? A faire redémarrer le rythme cardiaque. Le cœur est le seul muscle du corps qui n’a pas besoin du cerveau pour fonctionner. Le défibrillateur envoie des décharges électriques pour redémarrer le cœur. Les élèves ont appris à utiliser le défibrillateur et par la même occasion ont été sensibilisés aux endroits où on en trouve au collège.

La formation était très intéressante et concrète.

Un grand merci aux sapeurs pompiers !

vendredi 18 septembre 2020

Les élèves de 6ème accueillis au CDI par Mme Divay (CPE) et par Mme Fornecker (professeure-documentaliste)


 Très rapidement après la rentrée scolaire, dans la semaine du 07 au 11 septembre, toutes  les classes de 6ème se sont rendues au CDI. Mme Divay a expliqué aux élèves comment ils peuvent prendre des responsabilités au collège par le biais des fonctions de délégué de classe, éco-délégué ou encore élu du Conseil de Vie Collégienne (CVC).


 Mme Fornecker a présenté les règles de vie au CDI : modalités d'accueil, prêts, utilisation des ordinateurs,... Elle leur a montré le blog du collège et le site documentaire où on peut savoir si un livre est au CDI ou pas                        https://0671689x.esidoc.fr/

Les séances se sont terminées par des questions / réponses. Une brochure réalisée par les élèves du CVC intitulée "Bienvenue au collège" a été distribuée aux élèves.  




Rencontre des 6èmes avec Mme Kremer, l'infirmière scolaire

 Comme chaque année en début d’année scolaire, Mme Kremer, notre infirmière scolaire a passé une heure avec toutes les classes de 6ème.


 Elle leur a parlé de ses fonctions. Mais aussi du port du masque, des gestes barrière à appliquer dans l'établissement. Mme Kremer a constaté cette année encore qu’en début d’année les élèves de 6èmes sont souvent stressés et ont peur de ne pas parvenir à tout faire car il y a beaucoup de nouveautés et d’adaptation. L’infirmière les a rassurés et a proposé aux élèves qui ont des difficultés persistantes de venir lui en parler.

L’échange a été axé ensuite  sur  l’hygiène de vie afin de rappeler aux élèves qu’il est nécessaire de prendre  de bonnes habitudes alimentaires.  Elle leur a fait visionner un diaporama pour rappeler les différents groupes alimentaires avant de parler du petit-déjeuner qui doit être équilibré.

Autre point essentiel sur lequel Mme Kremer a insisté : le SOMMEIL. D’année en année, l’infirmière se montre de plus en plus inquiète car elle constate que les élèves qui arrivent en 6ème passent de plus en plus d’heures  sur les écrans le soir, la nuit, les week-ends…  Elle a passé une grande partie de l’heure à expliquer les effets néfastes des écrans sur le sommeil et l’apprentissage. Espérons que son message a été entendu par tous les élèves.


lundi 7 septembre 2020

Mardi 1er septembre : accueil des élèves de 6ème et de 3ème

 

Pour les élèves de 6ème, il s’agissait véritablement d’une première puisqu’ils n’avaient pas fait de visite au mois de juin. Les élèves ont été pris en charge par leurs professeurs principaux de 9 h à 12 h. Au programme : présentation de l’emploi du temps, distribution des manuels scolaires et des documents administratifs et enfin visite du collège. L’après-midi, les élèves ont suivi en demi-classes des ateliers sur la méthodologie et le vivre-ensemble.

 Les élève de 3ème ont également été pris en charge par leurs professeurs principaux aux mêmes horaires et ont suivi dans l’après-midi en demi-groupes des ateliers sur la méthodologie et l’orientation.

  Les élèves de 5ème et 4ème ont repris le chemin du collège mercredi 02 septembre.