Les créations pendant le confinement

A l'initiative  de la Conseillère Principale d'Education et avec l'aide de la professeure documentaliste, les élèves délégués et suppléants et leurs camarades volontaires ont été sollicités pour participer à des créations durant le confinement.

Vous découvrirez tous les jours des nouveautés.......même de vos enseignants !

Bravo à tous les participants ! 

Création de Victoire ONFRAY, élève de 3ème

Création de Chloé, élève de 6ème E

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Le confinement dans toute sa splendeur 
(Claire, 5ème C)

 

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 Confiné… mais inspiré ! (Lilian 6A)

Restez chez vous !

Mais la nature n’a pas de
confinement 

Les animaux ne sont pas
libres de leurs mouvements

 Pas le temps de se reposer !
Plantations, arrosage…….

 

Message aux délégués de classe titulaires et suppléants et membres du CVC

Une nouveauté au collège de la Wantzenau : le « forum des métiers »

Vendredi 14 février 2020, veille de vacances scolaires, le collège André Malraux de La Wantzenau, avec l'aide active de l''APECAM (Association des parents d’élèves du Collège André Malraux), a organisé sa première édition du « Forum des Métiers ». Il s’agit d’un nouvel élément du « parcours avenir » du collège qui participe aux côtés des journées d’immersion et des portes ouvertes des lycées à la construction du projet d’orientation des élèves.

De quoi s'agit-il ? Tout simplement de mettre en rapport des élèves avec des professionnels afin que ces derniers présentent leurs métiers, leurs parcours de formation et qu'un échange s'établisse. 

Le forum a permis à chacun des 250 élèves de 4^e et de 3^e de découvrir 3 métiers différents, parmi les 22 proposés dans des secteurs variés : immobilier, finances, droit, santé, restauration, …

Les élèves ont ainsi pu comprendre le quotidien mais aussi le parcours scolaire d'un vétérinaire, d'un menuisier ou d'une psychologue.

Les élèves ont énormément apprécié cet après-midi, Les élèves de 4ème y ont trouvé des idées d'orientation et les élèves de 3ème de nombreuses informations concrètes sur les parcours professionnels des intervenants.

A l'issue du forum, Elliott élève de 4ème qui a assisté à l'intervention d'une spécialiste de la bourse, d'un expert-comptable et d'un paysagiste, livre son témoignage: "Les professionnels étaient très accessibles et les interventions très intéressantes. J'ai appris énormément de choses et cela m'a donné des idées."

  

De leur côté, les intervenants ont également apprécié le contact avec les élèves, leurs questions, Pour la plupart c'était une première et ils sont prêts à renouveler l'expérience. L'année prochaine peut-être.

Mme Latger a organisé le Rosenmontag au collège avant les vacances de février

Le mot de Mme Latger...

"Cette année malheureusement, le Rosenmontag tombait pendant les vacances le 24 février. Je ne pouvais donc y emmener les classes de 5ème comme tous les ans. Alors une petite fête- goûter au collège juste avant les vacances, c’était un bon moyen de se réunir et de partager un moment de convivialité.

Narri, Narro, il y avait vraiment beaucoup de gâteaux !  et des bonbons, et des beignets (Berliner) et des ballons…

Certains avaient emmené des jeux de société. D’autres s’étaient déguisés pour l’occasion"

« Narri, Narro, ce fut une heure bien agréable pour clore la journée du 13 février !Gute Ferien »

Des conférences sur l’apiculture

 

L’association « asapistra » qui s’occupe plus particulièrement de développer  l’installation des ruches dans le milieu urbain a missionné M. Dominique PIERRE pour parler à nos élèves d’apiculture mais aussi de biodiversité et des insectes pollinisateurs.

Trois séances ont eu lieu au CDI le jeudi 30 et le vendredi 31 janvier durant l’heure méridienne. Etaient présents les élèves du club éco-citoyen ainsi que tout élève volontaire et également les élèves de CM2 dans le cadre de l’accueil périscolaire.

M. Pierre a  emporté au collège le matériel de l’apiculteur : vêtements de protection, un « enfumoir », une ruche avec les cadres des ruches que les élèves ont pu toucher et manipuler.

Les élèves ont appris que la ruche était la maison des abeilles domestiques. La porte d’entrée se situe au rez-de-chaussée où habite la reine. Dans le grenier, les abeilles rangent leur  miel, ce qui est pratique pour la récolte.

  

Les élèves avaient mille et une questions à poser. Malheureusement, le temps a manqué.

Mais l’aventure continue ! Puisque Mme Reuther et quatre autres adultes de l’établissement suivent une formation apiculture et pourront renseigner ces jeunes esprits curieux !

Un autre article paraîtra au mois de mars pour vous relater l’installation des ruches !